張家口學(xué)院2020年專業(yè)介紹之藝術(shù)學(xué)類專業(yè)
音樂學(xué)院(本科)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域基礎(chǔ)教育改革發(fā)展必要，附和黨的路線方針政策，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，德智體美勞周全發(fā)展，面向小學(xué)，具有當(dāng)代教育理念，體系掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論知識;具備音樂教育教學(xué)的能力;基本的科研能力;踏實的唱、彈、編、舞等專業(yè)技能，能夠勝任小學(xué)音樂教學(xué)的高素質(zhì)教師。
重要課程
鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴即興伴奏、少兒歌曲彈唱、合唱指揮、小學(xué)音樂教學(xué)論、小學(xué)教育學(xué)、小門生發(fā)展與教育生理學(xué)、少兒跳舞創(chuàng)編、小學(xué)班主任工作藝術(shù)、小門生校園文化運動組織與安排等。
就業(yè)方向
小學(xué)音樂教師
跳舞表演(本科)專業(yè)
培養(yǎng)目標
跳舞表演專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域文化發(fā)展必要，附和黨的路線方針政策，熱愛祖國，熱愛文藝事業(yè)，德智體美勞周全發(fā)展，具備跳舞表演領(lǐng)域所需的素質(zhì)、知識和能力，適應(yīng)區(qū)域下層文化藝術(shù)發(fā)展，服務(wù)下層、面向一線、適應(yīng)文藝整體崗位現(xiàn)實需求的應(yīng)用型人才。
重要課程
芭蕾基訓(xùn)、中國古典舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、跳舞藝術(shù)概論、中外跳舞史、基本功技巧等。
就業(yè)方向
下層文藝整體、文化和培訓(xùn)機構(gòu)。
美術(shù)學(xué)(本科)專業(yè)
培養(yǎng)目標
適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和區(qū)域社會對美術(shù)師資的必要，面向小學(xué)階段培養(yǎng)具有優(yōu)秀的道德素養(yǎng)、先輩的教育理念，人文和科學(xué)素養(yǎng)兼?zhèn)洹Ⅲw系掌握美術(shù)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具備踏實的文化藝術(shù)素養(yǎng)和專門技藝，較強的教育教學(xué)實踐能力、創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)意識，樂教適教的高素質(zhì)美術(shù)教師。
重要課程
中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、小門生發(fā)展與教育生理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、小學(xué)美術(shù)課件制作、素描、色彩、中國畫、書法篆刻、中國民間美術(shù)等。
就業(yè)崗位
小學(xué)美術(shù)教師
環(huán)境設(shè)計(本科)專業(yè)
培養(yǎng)目標
適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展必要，自動服務(wù)生態(tài)旅游和健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)附和黨和國家路線方針政策，德、智、體、美、勞周全發(fā)展，體系掌握環(huán)境設(shè)計的基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力和生態(tài)旅游景觀的規(guī)劃設(shè)計知識，能在專業(yè)設(shè)計、科研、工程等企事業(yè)單位從事景觀規(guī)劃與設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、咨詢管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
骨干課程
設(shè)計基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、透視、手繪結(jié)果圖體現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、居住空間設(shè)計、景觀生態(tài)學(xué)、景觀規(guī)劃設(shè)計原理、生態(tài)旅游景觀設(shè)計、康養(yǎng)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計材料與施工工藝、景觀與裝飾工程概預(yù)算等。
就業(yè)方向
京津冀地區(qū)環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域的設(shè)計院所、設(shè)計室、裝飾工程公司、園林綠化工程公司等企事業(yè)單位。
就業(yè)崗位
設(shè)計師、助理設(shè)計師、設(shè)計咨詢師、客戶經(jīng)理、設(shè)計管理人員等。
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