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美術(shù)高考

  在創(chuàng)意速寫中,只畫主體物是不夠的,這樣畫面會(huì)顯得很空洞,因此在畫好主體物的情況下,我們需要再添加一些其他物體來(lái)豐富畫面,這樣能讓畫面更加完整。

  在豐富畫面時(shí),可以從以下幾個(gè)方面出發(fā):

  一、符號(hào)的添加,重點(diǎn)是素材庫(kù)的積累,做到根據(jù)主題能夠自如選擇相關(guān)符號(hào)。

  二是裝飾物的添加,裝飾物的添加是豐富畫面的重要方法。

  三是黑白灰的添加,添加黑白灰時(shí)要注意取舍,要有節(jié)奏有選擇性地添加。

  四是想象添加。想象添加是創(chuàng)意速寫的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。我們可以從場(chǎng)景、狀態(tài)和故事等多個(gè)角度進(jìn)行想象。

  總而言之,要添加與主體物相關(guān)的元素,關(guān)鍵就在于聯(lián)想。在豐富畫面時(shí)需要我們展開(kāi)豐富的想象,從自己的日常觀察和積累的素材庫(kù)中搜索與主題相關(guān)的所有元素,讓畫面豐富蛋不凌亂,新穎而不離題。


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  一、符號(hào)添加

  符號(hào)是指被大眾熟知的各類物體和圖形,這些物體和圖形能在不同環(huán)境下表達(dá)同一內(nèi)容,在描繪主體物時(shí),往往需要通過(guò)他們來(lái)表達(dá)一定的意義和主題。

  符號(hào)的添加需要做到以下幾點(diǎn)。

  (1)圍繞主題,展開(kāi)符號(hào)的聯(lián)想和添加,符號(hào)添加有利于表現(xiàn)主題和豐富畫面

  (2)緊扣主體物,符號(hào)添加最終落實(shí)到題目給出的主題物上,要圍繞主體物的屬性、功能特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等多個(gè)方面展開(kāi)。

  (3)長(zhǎng)期積累,符號(hào)的添加歸根結(jié)底還是基于長(zhǎng)期的積累,這樣在遇到各式各樣的題目時(shí)能夠得心應(yīng)手,游刃有余。我們只有積累夠多,在遇到題目時(shí),相關(guān)的創(chuàng)意符號(hào)才能自然的出現(xiàn)在頭腦中。


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  二、裝飾添加

  裝飾是指利用點(diǎn)線面和幾何形的重復(fù)變化來(lái)形成有美感的圖形。裝飾添加是豐富畫面的重要方法之一。

  裝飾添加的目的是為畫面添加一定的形式美感,讓畫面在最短的時(shí)間內(nèi)填充飽滿,內(nèi)容豐富,增強(qiáng)次序性和裝飾性。

  裝飾添加可大體風(fēng)味裝飾紋樣添加、裝飾輪廓添加、裝飾畫面添加三種。

  (1)裝飾紋樣添加。重點(diǎn)是對(duì)可以添加的紋樣進(jìn)行梳理和識(shí)記,如祥云紋樣、竹席紋、川字紋、葉脈紋、波浪紋、尺子紋等等。

  (2)裝飾輪廓添加。裝飾輪廓添加是讓谷歌清晰和準(zhǔn)確的重要方法。以輪廓為核心進(jìn)行裝飾為核心進(jìn)行裝飾和添加,可以使生硬加粗的邊緣豐富靈動(dòng)起來(lái)??梢蕴砑蛹?xì)致的紋路或者進(jìn)行多層描邊。

  (3)裝飾畫面添加

  在還有大面空白而時(shí)間所剩無(wú)幾時(shí),可以選擇裝飾畫面添加,即添加一整副小而精致的裝飾畫。這樣既不能跑題,又能展現(xiàn)扎實(shí)的基本功和審美眼光,同時(shí)豐富了畫面,可謂是一箭三雕。


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  三、黑白灰添加

  簡(jiǎn)單的骨骼并不能充分的讓畫面豐富起來(lái)。添加黑色可讓畫面中心突出,添加灰色可增強(qiáng)立體感,留白則能夠協(xié)調(diào)畫面的節(jié)奏感和空間感。

  黑白灰添加具有控制畫面的節(jié)奏塑造中心和增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力的作用。黑白灰添加可大體分為黑色添加、灰色添加和留白三個(gè)方面。

  (1)黑色添加。黑色添加是點(diǎn)睛之筆,往往用于畫面最精彩的部分。

  (2)灰色添加。灰色添加是指所有跟線有關(guān)的添加以及裝飾紋樣和肌理的添加。添加是要注意主次分明、層次清晰,否則會(huì)導(dǎo)致畫面顯“灰”。

  (3)留白。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)創(chuàng)意速寫時(shí)要樹(shù)立起“留白”意識(shí)。留白可是畫面靈動(dòng)而有透氣感,輕松而不失重點(diǎn)。留白的原則是注意與黑色部分形成對(duì)比,打破大面積的黑色和灰色,圍繞主題尋找留白的可能。


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  四、想象添加

  想象添加是創(chuàng)意速寫的制勝法寶。在繪制草圖的時(shí)候就要通過(guò)聯(lián)想來(lái)進(jìn)行構(gòu)思,對(duì)物體的所處環(huán)境、使用狀態(tài)和故事情節(jié)進(jìn)行天馬幸虧的想象,這是獲得高分的關(guān)鍵。

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  (1)場(chǎng)景想象

  場(chǎng)景想象可以從物體的關(guān)系、所處環(huán)境等角度出發(fā)進(jìn)行考慮。例如我們可以從杯子和水所處的環(huán)境聯(lián)想到廚房的桌面、潔凈的池塘等場(chǎng)景。

  (2)狀態(tài)想象

  狀態(tài)想象要多從物體的功能出發(fā)。如題目用眼鏡和手表現(xiàn)勤勞和懶惰是,由于眼鏡的功能是“使看的清晰”,所以可以聯(lián)想到書本、網(wǎng)絡(luò)等元素從眼鏡中飛出來(lái)。更深一層的我們可以想到用眼鏡看到未來(lái)和過(guò)去,看到時(shí)尚和科技等。

  (3)故事想象

  故事想象顧名思義就是設(shè)定一個(gè)故事情節(jié),讓物體在這個(gè)情節(jié)中成為一個(gè)角色。想象是將畫面有普通變神奇的重要方法。我們要讓創(chuàng)意插上想象的翅膀,跳出題目的束縛,找到更廣闊的靈感世界。

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