棗莊學院2017年藝術專業介紹及校考報名考試時間
廣播電視編導 網絡報名時間：1月12日至2月4日，考試時間：2月6日(正月初十)9:00-12:00
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養德、智、體、美全面發展的，面向地方社會發展和經濟建設第一線，具有廣播電視節目策劃、創作、制作等方面能力的應用型專門人才。
培養規格：本專業培養的學生應扎實掌握影視編導的基本理論和基本技能，具有一定的影視素養和影視鑒賞能力，具有節目策劃、攝影與攝像、影視剪輯、影視編劇、影視導演、電視導播、數字媒體制作等方面的專業知識和專業技能，能在各類廣播電視臺、影視制作公司、數字媒體、企事業單位宣傳部門等從事策劃、編導、編劇、制作等工作。
主要課程：廣播電視導論、藝術學概論、電視發展史、影視視聽語言、攝影技術與藝術、影視寫作、電視藝術學、電視攝像、影視色彩學、影視照明、數字圖像處理、主持語言藝術、非線性編輯、中外電影史、數字動畫基礎、影視特效合成、影視精品解讀、影視導演基礎、電視節目編排與包裝、電視欄目策劃與制作、電視節目導播、紀錄片創作、導演創作等課程。主要實踐環節包括精品課程錄制、演播廳技能訓練、多訊道實況錄制訓練、短片創意與制作、影視廣告創意與制作、短劇創意創作、專業實習、電視欄目實踐與體驗、商業宣傳片制作等。
廣播電視編導(數字影視制作方向)
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養面向數字影視節目創作、影視拍攝、影視剪輯、影視特效與包裝制作、影視合成、影視動畫后期制作等領域，以及影視行業企業相關的管理與服務工作。具備全面的數字影視媒體技術應用能力、扎實的影視藝術理論基礎與實踐操作能力、合格的行業職業素養的，具有可持續性發展的復合式創新型應用型的高素質高技能人才。
培養規格：掌握畫面構圖、色彩構成、錄音藝術等理論知識;掌握影視創意、拍攝、后期制作、校色等綜合技能;掌握Photoshop、Cinema 4D、Final Cut Pro、After Effects、Nuke等設計軟件。具有影視創作能力、鏡頭分解能力、電視節目包裝能力、各類影視項目策劃能力。
主要課程：設計基礎、影視編劇、廣播電視導論、影視視聽語言、影視照明、影視劇本創作、影視聲音藝術、攝影攝像、動態圖形設計、影視視覺特效設計、影視剪輯、Nuke特效合成、欄目包裝設計與制作、影視動畫制作、影視精品解讀、影視導演、影視短片創意、電視節目策劃、導播，中外影視發展史等。
就業方向：文化創意產業，影視傳媒、影視動畫行業;各級電視臺、企事業單位宣傳部門、各類文化傳播公司、網絡公司、廣告公司、影視文化傳播、數字文化內容產品研制生產企業、新媒體影視公司以及建筑設計公司、圖書出版發行公司、游戲設計公司、報刊雜志等與文化產業有關的單位或企業工作。具體就業崗位有影視編導、影視攝影、影視剪輯、影視特效合成、欄目包裝。
音樂學(師范)網絡 報名時間：1月12日至2月11日，考試時間：2月13日開始(正月十七)
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養具備較完整的音樂學專業基礎理論知識和良好的專業素質，在系統掌握音樂學專業技能基礎上，能主動適應社會需求，服務地方經濟發展需要，有持續發展潛力并具有一定創新精神和實踐能力的，富有社會責任感的應用型專門人才。
培養特色：培養學生具有較強獲取知識的能力，掌握本專業領域音樂教學及表演的基本技能與實踐方法，具體分析問題和解決問題的基本能力。具有綜合應用知識的能力，能夠運用音樂學專業的基本技能解決實際問題。掌握教育學、心理學、音樂教學法的基本理論和原則，從音樂學科特點出發，寓教育于教學之中。掌握一門外語和計算機運用技能，掌握文獻檢索、資料查詢、處理等方法，有一定的社會調查等實踐能力。
主要課程：聲樂、鋼琴、器樂、基礎樂理、和聲學、視唱練耳、曲式與作品分析、中國音樂史與欣賞、西方音樂史與欣賞、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、藝術實踐。
就業方向：文化館站、中小學、社會音樂團體、教研單位和出版、廣播影視部門等。
舞蹈學(師范)網絡報名時間：1月12日至2月11日，考試時間：2月13日開始(正月十七)
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學位
培訓目標：培養具有較完整的舞蹈學專業基礎理論知識和良好的專業技能基礎上，能主動適應社會需求，服務地方經濟發展需求，有持續發展潛力并具有一定的創新精神和實踐能力的富有責任感的應用型人才。
培養特色：培養學生具有較強的獲取知識的能力，掌握本專業領域舞蹈表演及編排應用的基礎技能與實踐方法，具備分析問題和解決問題的基本能力，能夠運用舞蹈學專業的基礎技能解決實際問題。具有民族民間舞表演、古典舞表演等的基礎技能，了解本學科的發展方向。掌握一門外語和計算機應用技能，掌握文獻檢索、資料查詢、處理等方法，有一定的社會調查和藝術采風等實踐能力。
主要課程：芭蕾舞基礎訓練、民族民間舞、舞蹈編導技法、古典舞身韻、中國舞蹈史與欣賞、外國舞蹈史與欣賞、樂理與視唱、民族民間舞蹈文化、舞蹈解剖學。
就業方向：專業文藝表演團體、文化館站、中小學等部門。
音樂教育(師范)
學歷：專科
學制：三年
培養目標：培養具備完整的音樂學專業基礎理論知識和良好的專業素養，在系統掌握音樂專業技能基礎上，能主動適應社會需求，服務地方經濟發展需要，有持續發展潛力并具有一定的創新精神和實踐能力的應用型專業人才。
主要課程：聲樂、鋼琴、基礎樂理、和聲學、視唱練耳、中國音樂史與欣賞、西方音樂史與欣賞、合唱與指揮、藝術實踐。
就業方向：畢業后能在中小學校、社會音樂機構、文化企事業單位、藝術團體、培訓機構等從事音樂教學與音樂表演工作。
舞蹈表演(體育舞蹈方向)網絡報名時間：1月12日至2月8日，考試時間：2月10日開始(正月十四)
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，系統掌握舞蹈表演(體育舞蹈方向)的基本理論、知識、技能，具有從事體育舞蹈教學、表演、競賽組織和體育健身指導等活動的能力，具有創新精神和較強的實踐能力，集體育與文藝、教學與訓練于一體的適應經濟社會發展需要的應用型人才。
主要課程：舞蹈藝術概論、音樂基礎理論、中外舞蹈史、拉丁舞、摩登舞、芭蕾基訓、古典舞基訓、健美操、人體解剖學、運動生理學、運動心理學等。
實踐教學：包括專業實習、教學實踐、藝術實踐、畢業(論文)設計等。
就業方向：畢業生一般有兩個去向，就業和繼續深造考研。體育舞蹈方向的畢業生能在專業文藝團體、各級各類學校、社會文化部門、企事業單位等相關機構從事舞蹈藝術的表演、編導、教學及演出活動的策劃組織及研究工作。
舞蹈表演(健美操方向)網絡報名時間：1月12日至2月8日，考試時間：2月10日開始(正月十四)
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，系統掌握舞蹈表演(健美操方向)的基本理論、知識、技能，具有從事健美操教學、表演、競賽組織和體育健身指導等活動的能力，具有創新精神和較強的實踐能力，集體育與文藝、教學與訓練于一體的適應經濟社會發展需要的應用型人才。
主要課程：舞蹈藝術概論、音樂基礎理論、中外舞蹈史、健美操、啦啦操、芭蕾基訓、體育舞蹈、瑜伽、舞蹈解剖學、運動生理學、運動心理學等。
實踐教學：包括專業實習、教學實踐、藝術實踐、畢業(論文)設計等部分。
就業方向：畢業生一般有兩個去向，就業和繼續深造考研。健美操方向的畢業生能在各級政府體育藝術管理機構、學校、企事業單位、健身俱樂部、從事健美操的教學、訓練，表演、健身組織管理及私人健身教練等相關工作。
美術學(師范)
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有較扎實的繪畫基本功，根據學生的不同特點，發掘和培養學生的創新能力，引導和發展學生在繪畫創作方面的潛能，使之具有較高的藝術修養和從事繪畫專業創作、教學和研究工作的能力。
主要課程：中國美術史、外國美術史、藝術概論、中國畫論、西方畫論、素描、速寫、色彩、中國畫(人物、花鳥、山水)、書法、篆刻、風景寫生、采風考察、教育實習。
就業方向：可在美術教育、美術研究、藝術管理、新聞出版、畫廊、博物館、美術館、網絡媒體等相關單位及機構從事教學、創作、研究和管理等工作。
視覺傳達設計
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養適應現代社會發展需要，掌握專業基礎理論和專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，具有國際設計視野、中國設計特色、適合時代發展需求，在視覺傳達設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、教學、研究單位從事視覺傳達方面的設計、教學、研究和管理的高素質應用型人才。
主要課程：中外藝術設計史、設計概論、藝術概論、美學、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾設計、圖形創意、版式設計、數字媒體設計與制作、標志設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、VI設計、網頁設計及相關軟件(photoshop、Corel DRAW)等。
就業方向：可在視覺傳達設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、教育、科研等單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作。
環境設計
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養適應現代社會發展需要，掌握專業基礎理論和專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，能在高等藝術學校從事環境設計和教學、研究工作，在環境藝術設計、生產和管理機構從事環境藝術設計、經營管理等方面的高素質應用型人才。
主要課程：中外工藝美術史、設計概論、藝術概論、美學、中外建筑史、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、人機工程學、制圖與透視、相關軟件(3ds Max、AutoCAD、VRay、photoshop、)、表現技法、居住空間設計、展示空間設計、商業空間設計、景觀設計等。
就業方向：可在相關設計機構從事公共建筑室內空間設計、居住空間設計、商業空間設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計或者在相關教育、研究機構從事教學、研究和管理工作。
產品設計
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養“知識、能力、素質”協調發展，具有扎實的產品設計基礎理論知識及產品造型能力、良好的職業技能和職業素質，能在企事業單位、專業設計部門、教學研發單位從事以產品創新為重點的設計、管理、研發或教學工作，也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、展示設計工作的應用型人才。
主要課程：藝術概論、造型基礎ⅠⅡ、設計基礎Ⅰ、攝影基礎、工業設計史、制圖與結構設計、人機工程學、材料與工藝、設計程序與方法學、產品設計、產品模型制作
就業方向：在生活中的每一個領域都能從事產品的研發和設計，既可以獨立執業也可以到相關企事業單位從事產品設計、研發或設計制作工作。
動畫
學歷：本科
學制：四年
學位：藝術學學士
培養目標：培養德、智、體、美全面發展的，面向地方社會發展和經濟建設第一線，具有解決動畫設計與制作實際問題能力的應用型專門人才。
培養規格：本專業培養的學生應掌握扎實的動畫專業基本理論，系統掌握動畫專業基本理論，具備較強的動畫創意與制作技能，并具備一定的創新精神，能在動畫及游戲制作公司、電視臺、廣告制作公司、影視節目制作公司、游戲制作公司、設計機構等單位從事動畫片編導、動畫設計與制作、原畫設計、后期特效等方面工作的專業人才。
主要課程：中外動畫史、動畫概論、角色造型與創意表現、動畫運動規律、動畫分鏡頭腳本設計、動畫場景設計、二維動畫軟件 、三維動畫建模、專業實習等。
美術教育(師范)
學歷：專科
學制：三年
培養目標：培養具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有較扎實的繪畫基本功，根據學生的不同特點，發掘和培養學生的創新能力，引導和發展學生在繪畫創作方面的潛能，使之具有較高的藝術修養和從事繪畫專業創作、教學和研究工作的能力。
主要課程：中國美術史、外國美術史、藝術概論、素描、速寫、色彩(靜物、風景、人物)、中國畫(人物、花鳥、山水)、設計基礎、書法、篆刻。
就業方向：可在美術教育、美術研究、藝術管理、新聞出版、畫廊、博物館、美術館、網絡媒體等相關單位及機構從事教學、創作、研究和管理等工作。
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