一、概況
海南師范大學音樂學院位于海南師范大學龍昆南校區(海口市龍昆南路99號)。學院設有音樂教育系、聲樂系、鋼琴系、舞蹈系、藝術實踐與培訓中心和文化部民族民間文藝發展中心南海研究基地等,是集教學、實踐與科研為一體的綜合性辦學實體機構。
學院硬件設施齊全,現有8000平方米教學場地,擁有300平方米現代化音樂廳,設有琴房一百多間,鋼琴110臺;雅馬哈電子鋼琴25套;斯坦威鋼琴1臺;MD音樂制作設備、中外樂器數百臺件;每間專業教室均配備多媒體教學設備。建有數碼鋼琴教室、視聽資料室、專業音樂教室、舞蹈形體房、管樂排練廳、合唱排練廳、室內樂排練廳等現代化教學設施。
學院現有全日制本科生近800人,教育碩士生20人,擁有一支較高水平的教學科研隊伍,現有52位專任教師中有教授12人(碩士生導師6人)、副教授15人(碩士生導師1人),其中具有博士、碩士學位的教師30人。除專任教師外,學院另聘請客座教授8人。
近年來,音樂學院取得了較大的發展,教師教學、科研成果顯著。獲得國家級、省部級獎勵60余項。教師、學生定期舉行音樂會,不斷提升專業素養,形成了良好的學術交流與藝術實踐氛圍,同時學院積極選派專任教師到國內外著名音樂學院進行交流學習,并經常邀請國內知名專家學者來院講學,積極探索學院教學科研水平提升的有效路徑。
此外,我院組建的大學生藝術團也多次遠赴泰國、新加坡、臺灣、俄羅斯、白俄羅斯、愛沙尼亞進行藝術交流活動。隨著對外交流活動的廣泛開展,學院建立了以白俄羅斯國立音樂學院為首批“本、碩”聯合培養的合作學校,即考入海南師范大學音樂學院的學生,能夠達到對方合作院校的專業要求,各項表現突出,學院將選派赴境外進行碩士階段的學習,達到合作學校畢業要求的可獲得國外碩士學位、學歷。
2017年學院將繼續推進音樂人才培養模式改革,擬從2017年報考海南師范大學音樂學院音樂學專業(聲樂表演方向)的學生中試點選拔6名基礎好、能力強,具有良好發展潛質的優秀學生,享受每學年8800元/人獎學金(四年合計獎學金總額高達35200元),聯合省外高校,打破傳統單一的課堂授課形式,形成課堂教學、課外講座、專家教學、社會調查、藝術實踐為一體的培養模式。
二、學生近年藝術實踐成果
2015年2月25日至3月2日,學院藍韻合唱團合唱作品《撿螺歌》、舞蹈作品《耕海人》在全國第四屆大學生藝術展演,分別獲得合唱專業組一等獎和舞蹈專業組一等獎,原創舞蹈《耕海人》還獲得“優秀創作獎”并在閉幕式上演出。
2015年6月,學院藍韻合唱團應愛沙尼亞文化部和“第四屆愛沙尼亞流行合唱節”組委會邀請,受國家文化部委托、由中國對外文化集團公司組織,參加了該合唱節,受到當地觀眾的好評。中央電視臺新聞頻道《朝聞天下》對此進行了深入報道。
2015年9月,我院學生參加“珠江·凱撒堡鋼琴”第四屆全國高校音樂教育專業聲樂比賽,成竹獲本科美聲組一等獎,趙澤閩獲本科美聲組優秀獎,張盈獲研究生民族組優秀獎。
2015年9月,學院聲樂和舞蹈學生參加了由海南省委宣傳部牽頭組織的歌劇《南海哩哩美》的演出。作為國內首部反映國家海洋主權的大型原創民族歌劇,《南海哩哩美》由省委宣傳部、省政協辦公廳、省文體廳、臨高縣委牽頭,海南省歌舞團、廣州軍區戰士文工團攜手傾力打造。該劇已經被列為海南省“中國夢”主題文藝創作重點項目,并被定位為海南備戰第十四屆精神文明建設“五個一工程”、第十一屆中國藝術節的重點項目,并獲得海南省專業藝術最高政府獎“海南省文華獎”。
2016年8月26日,藍韻合唱團在三亞國際合唱藝術周奪得金獎。本次活動由三亞市人民政府支持,海南省文學藝術界聯合會、三亞市委宣傳部指導,三亞市文化廣電出版體育局監管,世界華人合唱藝術聯合總會(香港)主辦。
2016年9月,由國家民委、文化部、國家新聞出版廣電總局和北京市人民政府共同主辦的“第五屆全國少數民族文藝匯演”中,由我院舞蹈系近30名學生參演的大型原創歌舞詩《黎族家園》代表海南省,獲得“劇目金獎”和“最佳舞臺美術獎”,其高品質的創作與演出獲得了不少國內文藝界專家的好評。《黎族家園》劇組受到了海南省委辦公廳、省政府辦公廳的通報表揚,并受到省委宣傳部、海口市委市政府的嘉獎。
2016年10月10日至16日,由教育部主辦的第九屆“珠江?愷撒堡鋼琴”全國普通高等學校音樂教育專業本科學生基本功展示活動在河南大學舉行。我校音樂學院2013級音樂學專業李彤彤獲得由教育部藝術教育委員會和中國藝術教育促進會共同頒發的“微課展示單項獎”和“個人全能二等獎”;2013級趙澤閩獲得“合唱指揮單項獎”和“個人全能三等獎”。
三、就業前景
音樂學專業畢業生適應到大、中、小學從事音樂教育及教育管理工作,也適合在政府職能部門、公共事業單位從事文藝宣傳、群眾文化等方面與音樂有關的工作。
舞蹈學專業畢業生適合在大、中、小學從事音樂舞蹈教學及教學管理工作,還適合在政府職能部門、公共事業單位從事文藝宣傳、群眾文化等與舞蹈有關的工作。
舞蹈表演畢業生適合在專業文藝團體、普通學校、藝術館(站)、青少年宮、企事業單位從事與舞蹈相關工作。
音樂學院畢業生以基本功扎實、素質好、能力強、敬業愛崗,市場針對性強,深受各人才市場和用人單位的歡迎,近年就業率達94%以上。
此外,音樂學院的畢業生還可以繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位。
四、招生計劃:
招生專業 |
計劃數 |
專業方向 |
學制 |
音樂學(師范類) |
150 |
聲樂、器樂、鋼琴、合唱指揮、視唱練耳、作曲技術理論、音樂史論 |
四年(本科) |
舞蹈學(師范類) |
35 |
舞蹈教育 |
四年(本科) |
舞蹈表演(非師范) |
25 |
舞蹈表演 |
四年(本科) |
合計 |
210 |
|
|
五、報考條件
1、凡有志于從事音樂、舞蹈事業,符合2017年普通高等學校招生工作規定確定的報考條件者均可報考;
2、根據國家有關文件規定,凡有嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的,不宜報考音樂表演、舞蹈表演各專業;凡有兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜報考音樂學專業;凡有重要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術,功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史,不得報考舞蹈專業。
3、若生源省藝術類計劃不分文理,則我校執行生源省的規定,文理兼招。若生源省藝術類區分文理計劃,允許文理計劃互調,則我校音樂學、舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演)專業只招藝術類文科考生,若藝術類文科生源不足則調整錄取藝術類理科考生;若生源省藝術類嚴格區分文理計劃,且不允許文理計劃互調,則我校音樂學、舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演)專業只錄取藝術類文科考生。
六、報考辦法
1、考生須參加我校在考生所在省組織的音樂類、舞蹈類專業考試,不得跨省考試及重復考試。按生源省要求必須使用省統考成績錄取的省除外。
2、各省參加校考的考生均按本省的相關規定執行。在各省規定的報名時間內,考生需按照生源省相關規定要求提供有效證件及資料報名。
3、專業考試時,舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演)僅設一項專業校考,高考報考同時可選擇舞蹈學和舞蹈表演兩個專業志愿。
七、考試內容
1、音樂學:主項(聲樂或器樂)、聽音、視唱
2、舞蹈學:自備表演劇目或組合、軟開度、技術技巧測試、即興表演
3、舞蹈表演:自備表演劇目或組合、軟開度、技術技巧測試、即興表演
八、錄取辦法
1、取得我校專業考試合格證的考生,須在本人戶口所在地參加2017年全國普通高考統一文化課考試;
2、考生在文化課成績符合所在省二本藝術類出檔條件的前提下,除海南、浙江、四川等省考生采用本省2017年藝術專業統考成績外,其他省份的考生必須取得我校在當地組織的專業測試合格證,按我校組織的專業考試成績,分省按音樂學(聲樂)、音樂學(器樂)和舞蹈類,分類分別排序,從高分到低分擇優錄取。(如校考專業成績相同,有志愿者優先錄取,再相同則錄取文化成績高者)。
3、我校將遵循部分省份規定:取得生源省統考合格證同時取得院校合格證的考生,招生院校才能錄取。
專業考試成績公布及查詢
1、專業考試成績按校考總成績分省份、類別從高分到低分排名,按招生計劃數的4倍頒發合格證(另外我校將遵循部分省份的規定,即取得生源省統考合格證的,院校才能頒發專業考試合格證)。所有應試考生的專業成績都在海南師范大學招生信息網上公布(http://www1.hainnu.edu.cn/zhaosheng/)。專業成績公布時間:4月初。請考生們按以上指定網址自行查詢。
2、我校將取得專業考試合格證考生的考試成績和名次函告本人,其他沒有取得專業考試合格證考生的成績在網上查詢,不另行通知。
收費標準
1、2016年學費標準為8800元/年。2017年學費標準如有變化,以海南省物價局的文件為準。
2、該計劃為擬定計劃,最終招生計劃由海南省下撥的招生計劃總數確定。
獎助學金和“扶困助學”措施
國家設立的獎助學金:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。
海南省設立的獎學金:海南省優秀貧困大學生獎學金。
學校自主設立的獎學金:專業獎學金。
社會設立的獎學金:明德獎學金、黃群嵐優秀大學生獎學金、葉圣陶獎學金等。
另外,為了幫助經濟困難的學生順利完成學業,學校建立了包括“獎、借、助、補、減”和“綠色通道”在內的貧困生資助體系,通過獎助學金、助學貸款、困難補助、減免學費、勤工助學等方式對經濟困難的學生提供幫助,資助范圍面廣。2005年,我校設立了“愛心助學基金”,為品學兼優的學生提供無息借款,每次借款最高達3000元。
學校地址及聯系電話
學校地址:海南省海口市龍昆南路99號 郵編:571158
聯系電話:0898-65888710(校招生就業處)
0898-65813072(音樂學院)
0898-65813570(音樂學院傳真)
0898-65812670(美術學院)
0898-32165561(新聞傳播與影視學院)
網 址:http://www.hainnu.edu.cn(海南師范大學首頁)
http://www1.hainnu.edu.cn/zhaosheng/(海南師范大學招生信息網)
海南師范大學2017年省外藝術類校考時間安排
省份 |
考點安排 |
專 業 |
報名時間 |
考試時間 |
貴州 |
貴州師范大學美術學院 |
美術學、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年1月3-4日 |
2017年1月5日 |
貴州 |
貴州師范大學音樂學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年1月6-7日 |
2017年1月8-9日 |
吉林 |
長春職業技術學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2016年12月24-31日在吉林省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年1月17日 |
江蘇 |
南京曉莊學院 |
美術學、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年1月15-19日在江蘇省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年1月22日 |
江蘇 |
南京師范大學音樂學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年1月12-16日在江蘇省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年1月20-21日 |
山西 |
太原師范學院 |
美術學、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年1月17日-2月3日在山西省教育考試院網上上報名、繳費 |
2017年2月6日 |
山西 |
山西藝術職業學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年2月5-6日 |
2017年2月7-8日 |
山東 |
濟南招辦 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年1月19日-2月3日下午5:00在山東省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年2月5-6日 |
河南 |
鄭州24中學 |
美術學、美術學(書法教育方向)、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年2月2-6日在河南省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年2月10日 |
河南 |
鄭州24中學 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年2月2-6日在河南省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年2月10-11日 |
河南 |
鄭州24中學 |
廣播電視編導 |
2017年2月2-6日在河南省教育考試院網站上報名、繳費 |
2017年2月10日 |
甘肅 |
蘭州城市學院 |
美術學、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年2月9-10日 |
2017年2月12日 |
甘肅 |
蘭州城市學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年2月9-10日 |
2017年2月12日 |
甘肅 |
蘭州城市學院 |
廣播電視編導 |
2017年2月9-10日 |
2017年2月12日 |
廣西 |
廣西師范大學設計學院 |
美術學、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年2月6-7日 |
2017年2月9日 |
廣西 |
廣西師范大學音樂學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年2月9-10日 |
2017年2月11日 |
湖南 |
湖南師范大學音樂學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
2017年2月9-10日 |
2017年2月11-12日 |
湖南 |
湖南師范大學新聞傳播與影視學院 |
廣播電視編導 |
2017年2月6-7日 |
2017年2月8日 |
廣東 |
華南師范大學美術學院 |
繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年1月23日8:00—2月3日中午12:00在我校藝術報名系統上報名、繳費 |
2017年2月17日 |
河北 |
石家莊信息工程職業學院 |
音樂學、舞蹈學、 舞蹈表演 |
2017年2月7-8日 |
2017年2月9-10日 |
河北 |
石家莊信息工程職業學院 |
美術學、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計) |
2017年2月8-9日 |
2017年2月11日 |
遼寧 |
沈陽音樂學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
待定 |
待定 |
江西 |
南昌師范學院 |
音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 |
待定 |
待定 |
注:該校考時間安排表為目前確定的時間,如有變動會及時在網上更新。
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- 東南大學2019年美術類專業錄取分數線
- 09-11
- 信陽農林學院2019年美術類專業錄取分數線
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- 中原工學院信息商務學院2019年藝術類專業錄取分數線
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- 鄭州財經學院2019年招生章程含河南省美術類
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- 鄭州科技學院2019年招生章程含藝術類
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- 2020年海南省音樂類專業統考考試說明
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