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宿遷學院2017年江蘇省藝術類專業招生簡章

　　一、專業概況

　　2017年宿遷學院藝術類本科招生專業有5個：產品設計、音樂學(師范)、美術學(師范)、美術學、數字媒體藝術。數字媒體藝術專業使用的是江蘇師范大學科文學院計劃，學生畢業時頒發江蘇師范大學科文學院的學歷文憑和學士學位證書，其余四個專業使用的是宿遷學院計劃，學生畢業時頒發宿遷學院的學歷文憑和學士學位證書，培養地在宿遷學院。

　　二、招生計劃

　　說明：以上信息若與省考試院公布的不一致，以省考試院公布的為準。

　　三、專業介紹

　　美術學 (師范)(藝術類)，本科，學制4年。(宿遷學院)

　　培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，掌握美術學基礎知識、基本理論和基本技能，并具有較高藝術和人文素養，能夠適應中、小學校美術素質教育要求和開展美術教學研究的教師、教學研究人員和其他文化教育工作者。

　　主干學科：美術學。

　　核心課程：素描、色彩、設計基礎、版畫基礎、中國畫基礎、書法、構圖學、透視學、解剖學、中國美術史及作品鑒賞、外國美術史及作品鑒賞、藝術概論、美術教學論、美術教材教法、論文寫作、工筆花鳥畫、寫意花鳥畫、山水畫、工筆人物、寫意人物畫、油畫靜物、油畫風景、油畫肖像、油畫人體等。

　　實踐教學環節:包括美術寫生、藝術實踐、美術創作、參加展賽、教育實習、見習、教育調查、社會調查等,這些環節是把教材、書本上的專業知識和職業知識轉化為學生個體有效知識,切實提高學生專業素質以及綜合素質的必要手段。而其中以教育實習和見習為中心的實踐性教學是新時期強化美術學(師范類)專業職業化培養模式、適應迅速發展的中小學基礎美術教育要求、適應國家新的基礎美術教育精神的主要環節。

　　就業方向：畢業生主要從事中學、中等專業學校、高等院校、企事業單位和行政管理部門美術教學和研究工作，以及在文化藝術、新聞出版等其他相關部門從事美術創作、研究等工作。本專業近三年平均就業率為100%。

　　授予學位：藝術學學士。

　　美術學，本科，學制4年。(宿遷學院)

　　培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美全面發展，掌握美術專業基礎知識、基本理論和基本技能，并具有較高人文與藝術素養，能夠適應地方經濟建設和文化事業發展需要，能夠在學校、文管、媒體、出版等領域從事教育、教學、管理、創作、研究等方面工作的應用型美術人才。

　　主干學科：構圖學、透視學、素描、色彩、速寫、書法、中國美術史、外國美術史、藝術概論、美學概論、設計基礎等。

　　核心課程：國畫花鳥、國畫人物、國畫山水、國畫創作，油畫靜物、油畫肖像、油畫人體、油畫風景、油畫創作，版畫、漆畫、插畫、民間美術、綜合材料繪畫，電腦圖文設計等。

　　實踐教學環節：色彩風景外出寫生、中國畫與油畫風景外出寫生、藝術考察、美術展覽競賽與策劃、非遺藝術實踐、畢業實習、畢業論文、畢業創作等。

　　就業方向：畢業生可在學校、文化藝術、新聞出版、科研機構等單位從事教學、創作、研究、教育培訓等工作。本專業近三年平均就業率為100%。

　　授予學位：藝術學學士。

　　音樂學(師范)：(藝術類)，本科，學制4年。(宿遷學院)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有現代教育觀念、良好的文化素養和職業道德以及創新精神和實踐能力的高素質音樂教育工作者。

　　主干學科：音樂學

　　核心課程：基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、鋼琴、聲樂、器樂、形體與舞蹈、合唱與指揮、曲式與作品分析、歌曲寫作、計算機音樂、中國民族音樂、世界音樂、中國音樂史、西方音樂史、音樂教學法、音樂鑒賞等。

　　實踐教學環節：藝術實踐(考察)、教育實習(見習)、畢業實習、畢業演出、合唱訓練演出、樂隊訓練演出、畢業論文等。

　　就業方向：中小學音樂教師、中等師范學校音樂教師、文化系統(文化館、少年宮)、各大音樂培訓機構。本專業近三年平均就業率為97.56%。

　　授予學位：藝術學學士。

　　數字媒體藝術(藝術類)，本科，學制4年。(江蘇師范大學科文學院)

　　培養目標：本專業培養掌握信息與通信領域的基礎理論與方法，具備數字媒體制作、傳輸與處理的專業知識和技能，并具有一定的藝術修養，能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問題，能在計算機技術、網絡技術和數字通信技術領域、傳統的廣播、電視、電影領域，以及電腦動畫、虛擬現實等新一代的數字傳播媒體領域、專業設計機構、企業、傳播機構、院校、研究單位從事數字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作的復合型應用型人才。

　　主干學科：計算機學、傳播學、藝術設計學、多媒體技術學。

　　核心課程：計算機技術基礎、網絡技術基礎、數字化圖形設計、網頁設計與制作、交互式多媒體設計、流媒體技術、平面動畫制作、移動應用開發、攝像與創作、影視后期制作、影視三維基礎、影視特效、虛擬現實、藝術概論、設計美學等。

　　實踐教學環節：多媒體網頁設計、攝影與攝像、Flash動畫設計、數字音視頻制作、數字媒體網絡傳輸等多個實踐環節，它們與畢業設計一起構成完整的實踐教學環節。此外，專業實踐還包括在電視臺、影視公司、網絡媒體公司、傳媒業、廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、建筑設計(建筑漫游和環境設計)、人居環境設計和教育等行業進行實驗環節。

　　就業方向：主要面向計算機技術、網絡技術和數字通信技術領域，傳統的廣播、電視、電影領域，以及電腦動畫、虛擬現實等新一代的數字傳播媒體領域、專業設計機構、企業、傳播機構、院校、研究單位從事數字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作。本專業近三年平均就業率為100%。

　　授予學位：藝術學學士。

　　產品設計(藝術類)，本科，學制4年。(宿遷學院)

　　培養目標：培養適應地方經濟建設和社會需要，具有扎實的設計基礎理論和專業技能，掌握與本專業相關的自然科學和社會科學基本知識，具有較強的創造性思維能力、設計實踐能力以及美的鑒賞能力，能夠從事產品造型設計，具有創新意識與能力的復合型人才。

　　主干學科：設計藝術學。

　　核心課程：設計概論、設計素描、設計色彩、設計基礎、設計表達、設計方法與程序、產品形態設計、產品語意設計、產品系統設計、產品包裝設計、展示設計、廣告設計、企業形象設計、網頁設計、計算機輔助設計等。

　　實踐教學環節：除了畢業設計環節以外，還在專業課的教學中安排一定量的實踐性教學環節，注重在設計項目中強調用戶、環境特點、加工制造特點與材料的實際應用，與企業聯合實際設計項目實踐。

　　就業方向：  畢業生可從事產品外觀造型設計(ID設計)、產品界面設計(UI設計)、企業形象設計、企業產品設計研發展示、商業展示設計、平面廣告設計等方面的設計與管理工作。

　　本專業近三年平均就業率為98.38%。

　　授予學位：藝術學學士。

　　四、報名、考試

　　符合《江蘇省2017年普通高校藝術類專業招生辦法》(蘇教考〔2017〕20號)中規定報名資格的人員均可報名，其程序按照上述文件規定執行。2017年我校美術類專業、音樂類專業的專業考試以及文化科目的考試均實行全省統一考試。

　　五、填報志愿

　　執行江蘇省2017年藝術類考生填報志愿辦法。即實行在通知考生高考成績、公布各分數段考生人數、公布全省各批次錄取最低控制分數線和填報志愿資格線后填報高考志愿的辦法。藝術類考生填報高考志愿分兩次進行，第一次填報高考志愿工作于6月下旬進行，該次填報藝術提前(本科)批次志愿。凡未被上述批次高校錄取并達到規定分數線的藝術類考生，于7月底第二次填報高考志愿，該次填報藝術類高職(專科)批次志愿。藝術類考生還可兼報文科類、理科類各批次院校志愿。我校藝術類本科專業在6月下旬填報志愿。

　　六、錄　取

　　1.錄取批次

　　我校藝術類專業的錄取在為藝術類提前本科批次,采用省統考成績，實行平行院校志愿錄取辦法。

　　2.錄取原則

　　在考生政治思想道德考核和體檢合格，專業和文化考試成績達到省同批最低錄取控制分數線的情況下，遵照《宿遷學院2017年招生章程》的錄取規則和標準，根據考生所報志愿，德智體全面考核，擇優錄取。

　　3.遠程錄取

　　按照教育部要求，我校2017年藝術類專業招生將實行計算機異地網上遠程錄取。

　　七、相關說明

　　本簡章內容如有與江蘇省考試院關于2017年普通高校藝術類招生文件精神不一致的，均以省考試院文件精神為準。