學校簡介
東北林業大學創建于1952年7月,是國家公辦、全日制普通高等學校,是教育部直屬、國家"211工程”、"優勢學科創新平臺”項目和國家一流學科重點建設高校。學校地處我國最大國有林區的中心——哈爾濱市。
2003年申報并被國家教育部批準設立"設計藝術學”學科碩士點,是國內同類林業院校首個獲批藝術學科碩士點的院校,2013年升級為"設計學”一級學科。研究方向有:家具設計與技術研究,室內設計與技術研究,視覺傳達設計與研究,設計與材料研究。
美術類專業招生概況
東北林業大學歷來不組織校考,承認各省美術統考成績。在每年3月份公布美術類專業招生簡章,我們可先參考一下2018年的招生錄取情況:
2018年美術類本科分省分專業招生計劃
專業 |
科類 |
黑龍江 |
北京 |
河北 |
遼寧 |
環境設計 |
藝術理 |
3 |
1 |
3 |
2 |
環境設計 |
藝術文 |
3 |
1 |
2 |
|
產品設計 |
藝術理 |
2 |
1 |
5 |
2 |
產品設計 |
藝術文 |
8 |
1 |
2 |
專業 |
科類 |
吉林 |
江蘇 |
山東 |
河南 |
湖南 |
環境設計 |
藝術理 |
—— |
3 |
2 |
—— |
2 |
環境設計 |
藝術文 |
2 |
7 |
5 |
4 |
|
產品設計 |
藝術理 |
2 |
3 |
3 |
—— |
2 |
產品設計 |
藝術文 |
2 |
14 |
5 |
8 |
2018年報考條件
1、考生符合參加2018年全國普通高等學校統一招生考試報名資格,考生文化課需參加全國統一高考,高考總分須達到生源所在省份藝術類相應批次最低錄取控制分數線,湖南省考生須達到平行志愿統一劃定的文化課分數線。
2、我校2018年藝術類專業課不組織校考,采用省級統考成績, 其中黑龍江、吉林、遼寧、北京、山東、江蘇省(市)考生專業課統考成績須達到本科合格線,河北省考生專業課統考成績須達到本科提前批A控制線,河南省考生專業課統考成績須達到本科A段控制線,湖南省考生專業課統考成績須達到平行志愿統一劃定的專業線。
2018年錄取規則
學校在省級招辦投放的考生電子檔案范圍內按照高考總分(含政策性加分)從高分到低分順序錄取專業,當考生高考總分(含政策性加分)相同時,參考省級專業課統考成績擇優錄取專業,如若省級專業課統考成績仍相同時,按照學校單科成績排序規則(語文、數學、外語)擇優錄取專業。
東北林業大學2018年山東省提前批藝術類錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
藝術文 |
7 |
7 |
328/198 |
543 |
491 |
519.9 |
產品設計 |
藝術文 |
14 |
14 |
328/198 |
565 |
469 |
504.3 |
環境設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
282/198 |
506 |
494 |
500 |
產品設計 |
藝術理 |
3 |
3 |
282/198 |
500 |
489 |
493.3 |
東北林業大學2018年北京市提前批藝術類錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
藝術文 |
1 |
1 |
340/180 |
529 |
529 |
529 |
產品設計 |
藝術文 |
1 |
1 |
340/180 |
526 |
526 |
526 |
環境設計 |
藝術理 |
1 |
1 |
300/180 |
541 |
541 |
541 |
產品設計 |
藝術理 |
1 |
1 |
300/180 |
527 |
527 |
527 |
東北林業大學2018年河北省本科提前批A藝術類錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
文理綜合 |
3 |
3 |
266w/180z |
505 |
488 |
497 |
產品設計 |
文理綜合 |
5 |
5 |
266w/180z |
530 |
423 |
476.8 |
東北林業大學2018年吉林省提前批藝術類錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
產品設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
263w/200z |
441 |
434 |
437.5 |
環境設計 |
藝術文 |
2 |
2 |
280w/200z |
487 |
480 |
483.5 |
產品設計 |
藝術文 |
2 |
2 |
280w/200z |
444 |
442 |
443 |
東北林業大學2018年河南省提前批藝術類本科A段錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
藝術文 |
5 |
5 |
335/210 |
537 |
509 |
522.4 |
產品設計 |
藝術文 |
5 |
5 |
335/210 |
515 |
501 |
506.8 |
東北林業大學2018年江蘇省藝術本科2小批批錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
投檔成績 |
錄取文化課成績 |
|||
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
|||||
環境設計 |
藝術綜合 |
3 |
3 |
225w/170z |
527 |
522 |
304 |
289 |
295.7 |
產品設計 |
藝術綜合 |
3 |
3 |
225w/170z |
527 |
520 |
287 |
278 |
284 |
東北林業大學2018年黑龍江省藝術類本科一批錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
藝術文 |
3 |
3 |
240w/180z |
467 |
462 |
464 |
產品設計 |
藝術文 |
8 |
8 |
240w/180z |
477 |
452 |
460.75 |
環境設計 |
藝術理 |
3 |
3 |
223w/180z |
503 |
481 |
489.33 |
產品設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
223w/180z |
475 |
471 |
473 |
東北林業大學2018年遼寧省藝術類本科專業錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
藝術文 |
2 |
2 |
300w/185z |
576 |
536 |
556 |
產品設計 |
藝術文 |
2 |
2 |
300w/185z |
505 |
496 |
500.5 |
環境設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
239w/185z |
528 |
519 |
523.5 |
產品設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
239w/185z |
511 |
503 |
507 |
東北林業大學2018年湖南省藝術類本科專業錄取分數線
專業名稱 |
科類 |
計劃數 |
錄取數 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
環境設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
306w/224z |
484 |
421 |
452.5 |
產品設計 |
藝術理 |
2 |
2 |
306w/224z |
380 |
367 |
373.5 |
環境設計 |
藝術文 |
4 |
4 |
377w/227z |
479 |
448 |
462.8 |
產品設計 |
藝術文 |
8 |
6 |
377w/227z |
503 |
390 |
483.5 |
聯系方式
學校地址:黑龍江省哈爾濱市香坊區和興路26號東北林業大學招生辦公室
郵政編碼:150040 咨詢電話:0451-82190346
招生信息網:http://zhaosheng.nefu.edu.cn
1、環境設計專業
專業發展歷史:本專業創立于1999年,是國家教育部正式批準成立的普通高等院校本科專業,隸屬于東北林業大學園林學院,自創立以來,培養本科人才近900人。在室內外環境設計和環境裝飾設計方面涌現出一批國內外優秀設計師、教育工作者及高級管理人才,為我國室內外環境和環境裝飾藝術的建設與發展做出了卓越的貢獻。
專業建設:本專業設有環境陳設藝術實驗室、裝飾材料與施工構造樣板室和計算機輔助設計實驗室,滿足了藝術設計教學實踐環節的需要,為專業教育教學質量提供了重要保障。為了進一步適應行業發展和用人需求,專業先后兩次對人才培養方案、教育教學內容及模式進行改革,提高了教育教學質量,提升了學生綜合素質。
辦學特色:創新與能力并重,室內與室外并重,藝術與科學并重,努力使學生得到全面均衡的發展。
培養方向:本專業培養方向有室內公共空間環境設計、城市景觀環境設計和環境裝飾設計,培養了環境設計、環境工程設計、環境裝飾設計與應用等方面的復合型人才。人才培養注重寬口徑、厚基礎,基本功扎實,促使畢業生具有相對寬泛的就業方向和廣闊的發展前景。
培養目標:培養具有設計學基礎、環境設計專業技能與管理等知識;具有綜合分析環境設計問題,以創新思維解決環境設計問題、科學組織管理施工、良好合作交流和自我學習的能力;具有銳意進取精神、職業道德及環境保護意識;能夠在環境設計、環境工程、環境裝飾及相關領域從事設計、工程施工組織管理和教育等工作。
主干課程:依托設計學科,圍繞室內公共空間環境設計、城市景觀環境設計和環境裝飾設計3個專業方向設立了室內外環境和裝飾設計相關理論、設計原理、創意設計、工程設計等完善的系統課程。學生入學后通識教育課程與專業課程同時開設,并實行本科生導師制度。入學第一學期,學生可以根據自己的意愿與導師的意見合理選擇相應的專業方向學習。
就業去向:本專業屬于藝術學門類,秉承求真務實、注重個性的辦學指導思想,為國內外研究生教育輸送了優質生源,為相關的企事業單位提供了可以從事室內外環境設計、工程施工管理、教學和研究等方面工作的優秀復合型人才。
近五年來本專業約20%的學生選擇繼續深造,考取國內外一流大學相同或相關專業碩士研究生,本專業每年有10%的碩士研究生保送指標。學生升學院校主要有清華大學美術學院、中央美術學院、同濟大學設計與藝術學院、北京林業大學藝術學院、北京理工大學藝術學院等知名院校。專業平均就業率接90%左右,畢業生就業的地區主要集中在北京市、上海市、深圳市等經濟發達地區,主要就業單位為行業內知名大中型企業。
2、產品設計專業
學科建設:2003年申報并被國家教育部批準設立"設計藝術學”學科碩士點,2004年開始招收碩士研究生,是國內同類林業院校首個獲批藝術學科碩士點的院校,2013年升級為"設計學”一級學科。研究方向有:家具設計與技術研究,室內設計與技術研究,視覺傳達設計與研究,設計與材料研究。2017年獲批黑龍江省中國古家具工程技術研究中心,為學科進一步發展奠定了良好的科研基礎。
本專業設有中國古典家具藝術展覽館、中國古家具工程技術研究中心、藝術設計工程實驗中心。具體包括:表現技法實驗室、裝飾藝術制作室、多媒體藝術設計室、設計藝術實驗室、裝飾材料樣品室、裝飾工程實驗室、家具結構展示間、家具制造實驗室、電腦雕刻實驗室、家具質量檢測實驗室、涂飾裝飾實驗室及攝影實驗室等,展館及實驗室總面積3000多平方米。
專業發展歷史:1986年開設了家具設計與制造專業,是國內最早開設該專業的3所院校之一,經過教學經驗的積累,1994年開設了室內與家具設計本科專業,1998年列為藝術設計專業的"室內與家具設計”專業方向,由理科招生改為藝術文理兼招,并加試術科。2009年由教育部批準為"藝術設計(室內與家具設計)人才培養模式創新實驗區”,2013年更名為產品設計專業,畢業生授予藝術學學士學位。
培養目標與方向:本專業依托于國際一流學科林業工程的背景,經過多年的發展建設,在多年的發展建設中,形成了以家具設計與制造技術為特色的專業發展方向。本專業學生主要系統學習現代設計理論與設計方法,中國優秀傳統設計文化理論,家具與室內計算機輔助設計表達,家具與室內裝飾工程工藝與技術,工程管理理論與方法,培養具備良好的職業道德、社會責任感和專業素質的創新型人才,畢業后可從事設計領域科研與教學、家具產品開發、設計與管理、生產與技術管理、市場營銷等工作。
主干課程:設計制圖、設計表達、人體工程學、家具與室內CAD、設計原理、創新設計方法、數字化家具技術、家具造型設計、家具結構設計、產品與環境設計、產品市場學、室內裝飾工程施工工藝、家具制造工藝等。
就業去向:本學科與專業自成立以來為社會各界輸送了3000多名畢業生,其中碩士研究生300多名。畢業生就業地區廣布京、津、滬、粵等經濟發達地區,主要在設計院所、高等院校、家具企業、建筑裝飾設計與施工企業、家居行業、品牌家裝公司等企事業單位從事相關設計工作。這些畢業生為我國家具與室內裝飾工程的建設與發展做出了卓越的貢獻。
目前在校研究生120多名,本科生240多名。產品設計專業本科畢業生就業率每年保持在98%以上,其中升學率為25%左右,保研率10%,考研率在15%左右,升學去向多為雙一流建設大學和知名院校。
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