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成都大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生概況

　　學(xué)校簡介

　　成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是四川省和成都市共建的綜合性大學(xué)，成都市重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。

　　1978年12月，成都大學(xué)創(chuàng)辦;1983年，停辦本科，只辦?？?2003年5月，恢復(fù)為普通本科院校，更名為成都學(xué)院;2006年，成都教育學(xué)院、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校、四川省成都幼兒師范學(xué)校并入成都學(xué)院;2010年4月，成都鐵路中心醫(yī)院成建制劃歸成都學(xué)院作為附屬醫(yī)院;2013年8月，四川抗菌素工業(yè)研究所全部國有產(chǎn)權(quán)無償劃轉(zhuǎn)給成都學(xué)院;2018年12月7日，教育部發(fā)文正式批準(zhǔn)成都學(xué)院更名為成都大學(xué)。

　　中國-東盟藝術(shù)學(xué)院

　　成都大學(xué)中國-東盟藝術(shù)學(xué)院是成都市人民政府為落實(shí)習(xí)近平總書記在“一帶一路”國際論壇重要講話精神，加快建設(shè)西部文創(chuàng)中心和世界文化名城而批準(zhǔn)。下設(shè)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、影視與動(dòng)畫學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院，涵蓋音樂與舞蹈、美術(shù)、設(shè)計(jì)、戲劇與影視等學(xué)科，覆蓋本科和研究生教育層次。

　　影視與動(dòng)畫學(xué)院

　　學(xué)院由創(chuàng)建于2003年的動(dòng)畫專業(yè)、2004年的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展而來，現(xiàn)有三個(gè)系——?jiǎng)赢嬒?、影視系、?shù)字媒體藝術(shù)系(籌建)。現(xiàn)有藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，招收廣播電視、動(dòng)畫設(shè)計(jì)領(lǐng)域研究生?，F(xiàn)有廣播電視編導(dǎo)和動(dòng)畫兩個(gè)本科專業(yè)，其中動(dòng)畫專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)，該專業(yè)在中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告中被評(píng)為五星級(jí)特色專業(yè)，位居全國高校專業(yè)排名第9位，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為四川省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。

　　美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

　　學(xué)院于1992年開辦美術(shù)專業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生1100余人，其中研究生130余人?，F(xiàn)有視覺傳達(dá)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、繪畫4個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，下設(shè)美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)2個(gè)研究領(lǐng)域，繪畫、書法、文物藝術(shù)史、視覺傳達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)5個(gè)方向。目前，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、繪畫為四星級(jí)專業(yè)。

　　藝術(shù)類招生概況

　　成都大學(xué)招生專業(yè)含美術(shù)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、繪畫)、音樂表演、廣播電視編導(dǎo)等本科專業(yè)，以及藝術(shù)設(shè)計(jì)(中外)、廣播影視節(jié)目制作(中外)兩個(gè)專科專業(yè)。

　　自2014年起，成都大學(xué)取消所有專業(yè)校考，改用各省對(duì)應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績。自此，學(xué)校不再發(fā)布藝術(shù)類招生簡章。我們只能從該校每年6月份發(fā)布的招生章程和招生計(jì)劃中，獲取藝術(shù)類招生信息。

　　往年招生錄取回顧與參考

　　成都大學(xué)2018年藝術(shù)類本科招生計(jì)劃

　　成都大學(xué)2018年四川省美術(shù)類專科招生計(jì)劃

　　成都大學(xué)2018年藝術(shù)類專業(yè)錄取情況統(tǒng)計(jì)表

　　2018年錄取規(guī)則：藝術(shù)類專業(yè)成績均采用考生所在省專業(yè)統(tǒng)考成績，按照各省規(guī)定的辦法進(jìn)行投檔。對(duì)進(jìn)檔考生，編導(dǎo)類專業(yè)按照文化成績從高到低擇優(yōu)錄取，若文化成績相同，以專業(yè)成績排序;其他藝術(shù)類專業(yè)按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取，若專業(yè)成績相同，以文化成績排序錄取。

　　藝術(shù)類專業(yè)簡介

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和實(shí)踐動(dòng)手能力，掌握專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念和國際視野，具有團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)應(yīng)用型產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意人才。

　　就業(yè)去向：大中型企、事業(yè)單位，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)公司，相關(guān)研究院所及機(jī)構(gòu)，從事工業(yè)產(chǎn)品外觀造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、制作等行業(yè)工作。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新能力突出，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念，善于獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的高素質(zhì)應(yīng)用型環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)意人才。

　　就業(yè)去向：可在相關(guān)單位從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、城市及社區(qū)規(guī)劃等設(shè)計(jì)、繪圖及施工、預(yù)算員、工程裝修、施工監(jiān)理、管理工作。

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備全面、系統(tǒng)的視覺文化理論修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)動(dòng)手能力、突出的創(chuàng)新能力和表達(dá)能力，視野開闊，善于溝通合作的高素質(zhì)應(yīng)用型視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意人才。

　　就業(yè)去向：從事產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、平面廣告、品牌形象設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、彩色印刷、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、新聞出版等行業(yè)工作。

　　繪畫

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)和較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具有扎實(shí)的繪畫創(chuàng)作技能和從事美術(shù)學(xué)科教學(xué)的能力，能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型人才。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可在美術(shù)教育(各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校)、文博、媒體行業(yè)、中小學(xué)、文藝館(團(tuán))、電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)社、畫廊、廣告公司、漫畫公司、宣傳、策劃、制圖、設(shè)計(jì)、管理等行業(yè)工作，也可以報(bào)考公務(wù)員;能力較強(qiáng)者還可從事專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作或自主創(chuàng)業(yè)。

　　動(dòng)畫

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的美術(shù)基本功和較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握包括角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫編導(dǎo)等方面的理論知識(shí)，熟練應(yīng)用二維、三維動(dòng)畫制作、動(dòng)畫合成技術(shù)，掌握動(dòng)畫作品設(shè)計(jì)制作流程，能夠獨(dú)立創(chuàng)作動(dòng)畫藝術(shù)作品，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生可以在廣播電視部門、影視制作公司、動(dòng)畫基地、廣告公司、音像出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司從事動(dòng)畫及游戲原畫設(shè)計(jì)師、二維動(dòng)畫師、三維模型師、三維動(dòng)畫師、分鏡頭設(shè)計(jì)師、影視動(dòng)畫編導(dǎo)、影視后期制作等工作。

　　音樂表演

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)思想道德高尚、具有良好的素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)、系統(tǒng)的聲樂、器樂、舞蹈理論專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的表演(演唱、演奏、舞蹈和編導(dǎo)等)能力的專門人才，能在各級(jí)學(xué)校、專業(yè)文藝團(tuán)體及事業(yè)單位從事教學(xué)、表演及研究工作。

　　本專業(yè)分聲樂、器樂、音樂舞蹈三個(gè)方向(其中聲樂類僅包括美聲唱法、民族唱法;器樂類僅包括鋼琴、小提琴、長笛、小號(hào)、揚(yáng)琴演奏)。

　　就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以在各級(jí)學(xué)校從事教師工作，也可以在文藝團(tuán)體、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、群眾文化藝術(shù)館、以及企事業(yè)單位從事音樂表演及教學(xué)、音樂創(chuàng)作、舞蹈表演及教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等方面的工作。

　　廣播電視編導(dǎo)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較高的文化藝術(shù)理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，對(duì)影視藝術(shù)、新媒體及媒體融合有較深入了解，具有廣播電視節(jié)目策劃、制作等方面的專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握編導(dǎo)的基本技能，能夠從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、攝影和攝像、影視編劇、影視后期制作及文藝類節(jié)目策劃、攝制、新媒體視頻內(nèi)容制作與運(yùn)營等方面工作的復(fù)合型專門人才。

　　就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、數(shù)字新興媒體、影視制作公司、群眾文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、采編、攝影、攝像、編劇、制作、宣傳和媒體項(xiàng)目運(yùn)營等方面的工作。